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家园携手 共话成长——记通安实验幼儿园中班年级组家长会活动

沟通是心灵传递的桥梁,为了拉近家庭与幼儿园之间的距离,加强家园联系,共建家园心中的桥梁,让每一位家长能够进一步了解幼儿园的教育理念与方式,同时为了更全面地了解孩子们在幼儿园的生活与学习情况,我们中班年级组分别于2018年6月14、15日下午开展家长会活动。

家长会以班级为单位的形式召开,会前各班我们都做了精心的准备,从邀请函、签到表的制作到会场的安排,无不体现着我们对此次家长会的重视。接着各位教师针对本班幼儿年龄特点,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》及本学期的家园共育、教育教学工作以及大型活动的安排向家长进行了解读。最后就本班工作所出现的问题与家长进行了近距离的交流。我们一起来看看各班的风采吧!

中1班

1.音乐欣赏《童谣1987》。2.基于视频和案例的观察解读,主要是生活与学习习惯的积累,以及各种能力的积累。3.我在玩,我不只在玩,主要介绍幼儿园游戏的重要性,解读游戏中蕴藏的教育意义。4.感谢家长与幼儿园的配合。5.推荐图书,帮助家长建立科学合理的育儿理念。

中2班

1.幼儿活动掠影。2.教学介绍。3.家长类型自查。4.我眼里的爸爸妈妈。5.爸妈听我说。旨在让父母了解幼儿在园的生活、学习情况,自查自纠,从而提高陪伴的质量,做到“大手拉小手,未来一起走。”

中3班

1.欣赏幼儿在园生活学习照片。2.存在的问题和现象(注意力、倾听习惯等)。3.如何培养好习惯,一辈子受用。4.小测试:你是什么类型的家长5.观看视频《我的一日生活》。

中4班

1.总结上学年家园工作内容,对家长的积极参与和配合表示感谢;2.以时间为线索,通过一日活动各环节的详细介绍,让家长了解幼儿在园的一日生活和学习情况;3.对家园沟通中,家长向老师反馈的在家庭教育中遇到的比较典型或普遍的问题进行简单分析并提出建议;4.对接下来一年的家园工作做出展望。

中5班

1.从中班幼儿年龄特点。2。幼儿本学期表现。3.需要家长配合。4.本学期孩子在园一日活动的调整情况。5.班级群规细则6.优质陪伴。

中6班

1.近期的幼儿一日生活安排、区域活动安排。2.幼儿课程品尝体验环节视频记录3.暑期安全注意事项。4.了解现在的户外体锻炼的新模式和要求。5.增强家长与老师之间的信任感。

中7班

1.幼儿的日常生活照片欣赏。2.结合一日作息分享孩子们的点滴成长。3.延伸出存在的问题,自己提出需要家长配合的方面。4.提出几点需要家长谅解和日常配合的方面,更好的促进家园共育。

中8班

  1. 班级情况了解与分析。2.表扬各方面做的好的和有进步的幼儿。3.对班级幼儿典型的问题和现象进行反馈,以及针对这些现象可采取的教育支持策略。4.本学期的主题活动介绍。5.家园共育中需要家长配合的和还需要家长改进的问题。

此次家长会在真诚、融洽的氛围中圆满结束。通过此次家长会,拉近了幼儿园与家长之间的联系。沟通是心灵传递的桥梁,沟通与交流让老师更加全面地了解幼儿,也让家长更加了解幼儿园的教育教学,并积极参与其中。期待通过家园携手,共同促进幼儿的健康成长!

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